2021年“數學”學科順利通過“十三五”省重點學科終期驗收。

2021年統計學專業入選省級一流本科專業建設點。

2021年郭曙光老師獲評二級教授。

2021年張勇老師晉升為教授，孟凡淇、張榮兩位老師晉升為副教授。

2021年徐萬江老師被評為江蘇省“雙創計劃”科技副總入選對象。

2021年王超、陳莉、孟凡淇三位老師被遴選為青海師範大學專業學位碩士研究生指導教師。

2021年何新龍老師獲校“高尚師德”獎教金。

2021年潘海林老師主持的項目“基于課例的蘇北農村教師教學設計能力發展研究”獲江蘇省高校哲學社會科學研究一般項目資助。

2021年沈明廣老師主持的項目“等離子噴塗多熔滴堆垛及片層結合的相場研究”獲江蘇省高校自然科學研究項目B類資助。

2021年張愛武老師主持的項目“江蘇沿海地區人口與經濟社會發展研究”獲江蘇省第七次全國人口普查招标課題研究類一般課題資助。

2021年潘海林等老師申報的課題“蘇北鄉村初中生放學後學習狀态實證研究”，段志貴等老師申報的課題“鄉村優秀教師專業成長案例研究”，史雪榮等老師申報的課題“鄉村中學幾何類課程思政的改革與探索”，王洪柱等老師申報的課題“CPFS 結構視阈下的鄉村定向師範生數學認知結構的調查研究”，張勇等老師申報的課題“鄉村中學數學課堂智慧教學模式的研究與實踐”獲鹽城市2021年度“鄉村教育研究”專項課題立項。

2021年李萬斌等老師撰寫的調查報告《鹽城市特色文化産業調查與分析》獲鹽城市市委領導批示，段志貴等老師撰寫的調查報告《關于加快推進鹽城市鄉村教師專業發展的調查報告》獲鹽城市政府領導批示。

2021年王作雷等老師的科研成果“高斯噪聲擾動下時滞耦合憶阻神經元的放電活動”、張麗萍等老師的科研成果“一類具有無窮多共存吸引子的二維新型混沌映射”分别被評為2019-2020 年度鹽城市自然科學優秀學術成果一、三等獎。

2021年段志貴等老師的科研成果“高中數學教師專業發展的因素分析與現狀調查”被評為鹽城市第十三次哲學社會科學優秀成果二等獎。

2021年韓誠老師參加申報的教學成果“專業認證視域下師範生培養體系的重構與實踐”獲江蘇省教學成果獎（高等教育類）二等獎；戴風明老師參加申報的教學成果“生活·生成·生長：創造有意義學習經曆的初中數學教學實踐探索”獲江蘇省教學成果獎（基礎教育類）二等獎。

2021年段志貴等老師申報的教學成果“中小學數學課堂教學‘四三三’立體式優化策略的20年研究與實踐”獲校教學成果獎（基礎教育類）特等獎；郭曙光等老師申報的教學成果“基于OBE理念的數學與應用數學專業師範生‘四模塊五維度’培養體系的創新與實踐”獲校教學成果獎（高等教育類）一等獎。

2021年郭曙光老師負責的線上課程《高等代數選講》、張愛武老師負責的線上線下混合式課程《概率論與數理統計》被評為省一流本科課程。

2021年張文菲老師負責的課程《鄉村振興與基層黨建》、葉文老師負責的課程《金融服務“三農”政策解讀與案例分析》被評為江蘇省高校助力鄉村振興在線開放課程。

2021年史雪榮等老師申報的教材《解析幾何》獲批江蘇省高等學校重點教材立項建設。

2021年孫慧慧老師獲第四屆全國數學建模微課程（案例）教學競賽二等獎。

2021年呂以茜老師獲江蘇省高校第七屆數學基礎課青年教師授課競賽暨首屆全國大學數學課程思政邀請賽三等獎。

2021年張愛武老師負責的課程《概率論與數理統計》、史雪榮老師負責的課程《解析幾何》獲批校第三批“課程思政”示範課程項目立項。

2021年張愛武等老師申報的教材《統計案例分析》、張麗萍等老師申報的教材《文科高等數學（課程思政與數學實驗版）》被評為校級立項建設教材。

2021年王雙等老師申報的課題“OBE 理念下《數學分析》混合式教學模式的研究與實踐”，潘海林等老師申報的課題“基于課例的數學師範生教學關注能力研究”分别獲校級教育教學改革課題重點、一般項目立項。

2021年曹潔、臧守芳、王洪柱三位老師分别獲校第23屆中青年教師會講比賽一、二、三等獎。

2021年沈明廣老師獲校微課教學比賽三等獎。

2021年數統院學生省級及以上項目和獲獎情況見網站本科教學欄目。