2022年張勇老師被評為江蘇省第六期“333高層次人才培養工程”第三層次培養對象。

2022年孫慧慧老師被評為江蘇省高校“青藍工程”優秀青年骨幹教師。

      2022年沈明廣、黃元直兩位老師被評為江蘇省“雙創博士”。

2022年劉立華老師被評為江蘇省“雙創計劃”科技副總。

2022年任顔波、張麗萍兩位老師晉升教授，曹潔、徐萬江兩位老師晉升副教授。

2022年李治平老師主持申報的課題“弱雙曲流的遍曆性的研究”獲得國家自然科學基金青年項目立項。

2022年李治平老師主持申報的課題“部分雙曲流的遍曆性研究”獲得江蘇省自然科學基金青年項目立項。

     2022年李新華老師主持申報的課題“新時代高校談心談話‘三全育人’實現路徑研究”獲得教育部人文社科基金（輔導員專項）項目立項。

     2022年李治平老師主持申報的課題“部分雙曲流的穩定遍曆性研究”獲得江蘇省高校自然科學研究面上項目立項。

      2022年孫媛媛老師主持申報的課題“數字經濟背景下江蘇省綠色全要素生産率提升路徑”獲得江蘇高校哲學社會科學研究一般項目立項。

      2022年朱豔老師主持申報的課題“高質量發展背景下高校大學生就業能力提升研究”獲得江蘇高校哲學社會科學研究（思政專項）項目立項。

      2022年孫媛媛老師主持申報的課題“數字經濟背景下鹽城市産業轉型升級效果的測度研究”獲得鹽城市自科軟課題項目立項。

      2022年李萬斌老師主持申報的課題“基于直報數據分析的企業研發基礎能力提升路徑研究”、周燕老師主持申報的課題“科技創新促進鹽城經濟高質量發展的統計測度研究”、孫媛媛老師主持申報的課題“數字經濟背景下技術創新助力鹽城市加快融入長三角一體化建設路徑研究”，獲得鹽城市政策引導類計劃（軟科學研究）項目立項。

      2022年潘海林、史雪榮老師共同主持申報的課題“‘雙減'政策下初中生學習狀态實證研究”，戴風明、王超老師共同主持申報的課題“多源數據融合技術在義務教育評價改革中的應用研究”分别獲得江蘇省教育科學“十四五”規劃重點課題立項。

      2022年王超老師作為共同主持人主持申報的課題“培養推理能力的小學數學實驗教學的課例研究”獲得江蘇省中小學教學研究第十四期課題立項。

      2022年學院新增鹽城市工程技術研究中心——鹽城市智能檢測與識别工程技術研究中心。

2022年學院與學校沿海院共同成立“鹽城數字經濟研究院”。

2022年潘海林等老師撰寫的《鹽城市“雙減”政策實施情況的調查報告》、李萬斌等老師撰寫的《到海上“放牧” 建水中“糧倉”--關于發展現代化海洋牧場的調研報告》、呂以茜老師撰寫的《全域化推動鹽城綠色低碳發展先行區建設對策研究》獲得鹽城市領導批示。

2022年白倩等老師撰寫的《鹽城在“中國市級政府财政透明度排行榜”位次比較分析及對策研究》入選鹽城市人民政府辦公室（研究室）《調查研究》。

2022年數學與應用數學專業通過師範類專業認證狀态保持中期審核，金融數學專業通過江蘇省專業綜合評估，信息與計算科學專業成功續報江蘇省服務外包類專業嵌入式人才培養項目。

2022年姜海波老師、張勇老師負責的“數學類專業平台課程群教學團隊”獲批校優秀基層教學組織建設項目。

2022年史雪榮老師負責的《解析幾何》課程、陳莉老師負責的《線性代數》課程獲批校一流課程培育項目。

2022年李治平老師的《數學分析（1）》課程獲批校第四批課程思政立項建設項目。

2022年接玉芹老師負責的“勞動鑄就夢想、實踐創造未來”項目，張愛武老師、孫媛媛老師負責的“統計調查與分析”項目獲校級勞動教育優秀實踐項目立項。

2022年曹潔老師獲省微課比賽一等獎、省師範院校教師智慧教學大賽一等獎、省基礎課教學比賽三等獎、校微課比賽一等獎。袁蘭蘭老師獲校中青年教師會講比賽二等獎，張文菲老師獲校中青年教師會講比賽三等獎。

2022年接玉芹老師的《西方經濟學》課程、李萬斌老師和黃元直老師的《時間序列分析》課程、李萬斌老師的《多元統計統計分析》課程、曹潔老師的《衍生産品定價》課程、接玉芹老師的《宏觀經濟學》課程、崔蓉蓉老師的《數值分析》課程獲校雙語課程認定。

2022年韓誠老師、李萬斌老師指導學生分别獲校優秀畢業論文一等獎，潘海林老師指導學生獲校優秀畢業論文二等獎，孫慧慧老師、陳莉老師指導學生分别獲校優秀畢業論文三等獎，郭曙光老師等的畢業論文指導團隊獲校優秀畢業論文團隊三等獎。

2022年學生參加省級以上學科競賽獲獎情況見學院網站。